班親會簡報（國中小導師用）

讓家長認識把孩子交給的人。

• 教學經歷：任教 ○ 年，曾帶過 ○ 年級
• 專長：○○ 科教學、○○ 社團指導
• 帶班理念：先建立安全感，再要求自律
• 這學期的期待：讓每個孩子至少找到一件自己擅長的事

依學校課程計畫，各科重點如下（請依實際課表修改）。

• 國語：○○ 單元，著重閱讀理解與短文寫作
• 數學：○○ 單元，建議在家多練習 ○○
• 英語：○○ 主題，每週 ○ 次單字小考
• 校訂課程：○○ 主題課程，學期末有成果發表

請家長先記下需要協助或出席的日期。

規則少而清楚，孩子才做得到。

• 上學時間：○ 點 ○ 分前到校，遲到請家長於聯絡簿說明
• 班級約定：輪流擔任值日生，自己的座位自己整理
• 獎勵方式：集點制度，集滿 ○ 點可兌換 ○○
• 違規處理：先了解原因、再引導改正，必要時與家長聯繫

作業量與評量方式先講清楚，減少誤會。

• 作業量：平日約 ○ 分鐘可完成，週末 ○○
• 聯絡簿：每天請家長簽名，重要事項以紅筆標示
• 評量：定期評量 ○ 次，平時成績含作業、小考與課堂表現
• 補交：忘記帶作業，隔天補交即可，不需責罰

有一致的溝通方式，老師和家長都輕鬆。

• 聯絡簿：日常事項首選，老師每天查看
• 班級群組：只發公告，個別孩子的狀況請私訊
• 回覆時間：平日 ○ 點前的訊息當天回覆，晚上 ○ 點後隔天回覆
• 緊急狀況：請直接打學校電話 ○○-○○○○○○○○ 轉 ○○

家裡的配合，是孩子進步最快的方式。

• 作息：協助孩子 ○ 點前就寢、吃完早餐再到校
• 閱讀：每天陪讀或讓孩子自己閱讀 ○ 分鐘
• 3C 使用：與孩子約定使用時間，避免影響睡眠
• 資料更新：聯絡電話或接送人員變動，請盡快告知

以臺北市為例，其他縣市請依當地家長會設置自治條例。

• 召開時間：每學年第一次班級家長會於開學後 21 日內召開
• 主席：由出席家長公推一人擔任
• 班級代表：每班推選 1～3 人出席會員代表大會，任期一學年，連選得連任
• 推選方式：現場推選，或以通訊方式推選

以臺北市自治條例第 7 條為例，代表是全班家長和學校之間的橋梁。

• 班級家長會：參與學校班級教育事務，並提供改進建議
• 班級家長會：提案並執行會員代表大會及家長委員會的決議
• 班級代表：出席會員代表大會，轉達本班家長意見
• 班級活動：校外教學、成果發表等需要人手時，歡迎家長一起幫忙

有任何問題，歡迎會後留下來聊聊。

• 導師：○○○ 老師
• 聯絡方式：聯絡簿或學校電話 ○○-○○○○○○○○ 轉 ○○
• 期待這學期一起陪孩子成長